Avainsana: bourdieu
-
Kulttuuriperintönä koulutus
Kyselivätkö vanhemmat läksyistäsi? Kävitkö painotettua luokkaa? Oliko kotonasi kirjoja? Korostettiinko sinulle opintojen merkitystä? Olivatko vanhempasi aktiivisia kodin ja koulun vuorovaikutuksessa? Keskustelitteko yhdessä peruskoulun jälkeisistä opintomahdollisuuksista ja keskiarvon merkityksestä? Kannustettiinko sinua lukioon, amikseen vai töihin? Miten tunsit toisen asteen jälkeisiä jatkokoulutusmahdollisuuksia? Kerrottiinko erilaisista korkeakoulumahdollisuuksista ja pääsykoevaatimuksista kotona? Tiesitkö, miksi ylipäätään opiskella? Mitä useampaan kysymykseen vastasit kyllä,…
-
Taloudellinen-, sosiaalinen-, ja kulttuurinen pääoma, ja miten ne vaikuttavat mahdollisuuksiisi?
Pierre Bourdieun klassinen jako taloudelliseen ja symbolisiin (kulttuurinen ja sosiaalinen) pääomiin on todennäköisesti jokaiselle yhteiskuntatieteilijälle tuttu, ja edelleen ajankohtainen tapa pohtia yksilön mahdollisuuksia toimia yhteiskunnassa. 💸Taloudellinen pääoma: Yksilön varallisuuteen perustuvat mahdollisuudet; asuinpaikka, harrastukset, pukeutuminen, sisustus, kauppalista, tapahtumat, matkustus yms. T. pääoma luo mahdollisuuksia muiden pääomien hyödyntämiselle, mutta ei ole riippuvainen niistä. Esimerkiksi äkkirikastuneella voi olla paljon…